{"id":2303,"date":"2018-01-06T14:42:12","date_gmt":"2018-01-06T12:42:12","guid":{"rendered":"http:\/\/istanbuletc.com\/?page_id=2303"},"modified":"2018-01-06T14:49:52","modified_gmt":"2018-01-06T12:49:52","slug":"psikoterapi-phd-doktora-programi","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/psikoterapi-phd-doktora-programi\/","title":{"rendered":"Psikoterapi PhD. Doktora Program\u0131"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text]<strong>Program\u0131n Amac\u0131 ve \u0130\u00e7eri\u011fi :<\/strong><\/p>\n<p>\u00d6\u011frencilere, Psikoterapi bilimi alan\u0131nda bireysel bilimsel ara\u015ft\u0131rma ger\u00e7ekle\u015ftirebilmeleri i\u00e7in gerekli tecr\u00fcbe ve kaynaklar\u0131 sunmakt\u0131r. Mezuniyet, yeterlili\u011fin kan\u0131t\u0131 olarak say\u0131lmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>Doktora program\u0131, Psikoterapi biliminde faaliyet g\u00f6steren bilim adamlar\u0131n\u0131n gelecek neslini desteklemeyi ve gerekli donan\u0131m sa\u011flamay\u0131 ama\u00e7lamaktad\u0131r.<\/p>\n<p>SF\u00dc, Psikoterapi biliminde e\u011fitim programlar\u0131n\u0131 sunan ilk \u00fcniversite olup kendi metodolojik profilini geli\u015ftirmi\u015ftir. A\u015fa\u011f\u0131da belirtilen maddeler \u00fczerinde odaklanma s\u00f6z konusudur:<\/p>\n<ul>\n<li>Nitel y\u00f6ntemlerin uygulanmas\u0131 ile ampirik ara\u015ft\u0131rmalar;<\/li>\n<li>Psikoterapi biliminde teori olu\u015fturulmas\u0131 ile ilgili sorular\u0131n cevaplar\u0131n\u0131 bulmay\u0131 ama\u00e7layan teorik ara\u015ft\u0131rmalar;<\/li>\n<li>Psikoterapi bilimi alan\u0131ndaki geli\u015fmeleri inceleyen tarihi ara\u015ft\u0131rmalar;<\/li>\n<li>Ara\u015ft\u0131rman\u0131n \u00e7e\u015fitli alanlar\u0131, ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemleri ve psikoterapi okullar\u0131 ile ilgili ele\u015ftiri tart\u0131\u015fmalar\u0131;<\/li>\n<li>Be\u015feri bilimler (edebi \u00e7al\u0131\u015fmalar, etnoloji, sosyoloji, tarih, felsefe) ile ilgili disiplinleraras\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Tabii ki bu metodolojik profil, niceliksel ve deneysel ara\u015ft\u0131rmalar alanlar\u0131nda veya epidemiyolojik sa\u011fl\u0131k hizmetleri alan\u0131nda mezuniyeti hari\u00e7 tutmuyor.<\/p>\n<p>Bu metodolojik profil a\u015fa\u011f\u0131da belirtilen maddeleri i\u00e7ermektedir:<\/p>\n<ul>\n<li>Bilgisayar destekli metin analizi<\/li>\n<li>Psikoterap\u00f6tik s\u00fcrecin sistem-teorik ve matematiksel modellemesi<\/li>\n<li>Terap\u00f6tik s\u00fcrecin niceliksel analizi (anlama, diren\u00e7, terap\u00f6tik m\u00fcdahaleler, vs.)<\/li>\n<li>Psikoterap\u00f6tik y\u00f6ntemlerin etkinli\u011fi ara\u015ft\u0131rmalar\u0131<\/li>\n<li>Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 terapi ara\u015ft\u0131rmalar\u0131<\/li>\n<li>Farkl\u0131 psikoterap\u00f6tik okullar\u0131n\u0131n psikoterap\u00f6tik y\u00f6ntemlerin etkinli\u011fi ile ilgili fakt\u00f6rlerinin incelenmesi<\/li>\n<li>Psikopatolojik fenomenlerin aras\u0131ndaki ili\u015fki ve etkile\u015fimi<\/li>\n<\/ul>\n<p>Yukar\u0131da belirtilmi\u015f y\u00f6ntemler (\u00f6zellikle nitel olanlar) SF\u00dc\u2019nin metodolojik \u201cdireklerini\u201d temsil etmektedir. Ancak di\u011fer nicel veya nitel y\u00f6ntemler de uygulanabilir.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Doktora Program S\u00fcresi ve \u0130\u00e7erikleri<\/strong><\/p>\n<p>SF\u00dc doktora program\u0131, doktora tezinin yaz\u0131lmas\u0131 i\u00e7in gereken zaman\u0131 da i\u00e7eren sekiz d\u00f6nemlik bir s\u00fcre\u00e7tir. Bununla birlikte, ba\u015fvuranlar tezlerini \u00f6ng\u00f6r\u00fclen s\u00fcre i\u00e7inde tamamlayamad\u0131klar\u0131 takdirde, kurs s\u00fcresi uzat\u0131labilir veya \u00f6nd\u00f6r\u00fclenden daha k\u0131sa s\u00fcrede tamamlayabilirler.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Genel Yetkiler Mod\u00fcl\u00fc<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Ara\u015ft\u0131rma \u00f6nerisi, Kaynak, ad\u0131 ve s\u00f6ylem ara\u015ft\u0131rmas\u0131, Akademik didaktik, Meslek ile bilim aras\u0131ndaki transferin imkanlar\u0131 ve s\u0131n\u0131rlamalar\u0131..<\/p>\n<p>Bu mod\u00fcl\u00fcn ba\u015far\u0131l\u0131 tamamlanmas\u0131yla \u00f6\u011frenciler; gelecek faaliyet alanlar\u0131nda kendilerini g\u00f6stermelerine ve ba\u011f\u0131ms\u0131z bilimsel faaliyetleri d\u00fczenlemelerine yard\u0131mc\u0131 olacak teorik ve pratik bilgi, beceri ve yetkileri elde edinecekler. Bu sebeple bu mod\u00fcl; bilgilerin geni\u015flemesine, bilgilerin aktar\u0131lmas\u0131na, sentezleri analize etme ve olu\u015fturma kabiliyetine ve bilgilerin sunulmas\u0131na odaklanmaktad\u0131r.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Tarihi Bilgiler Mod\u00fcl\u00fc<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Psikoterapinin se\u00e7ilmi\u015f \u00f6rneklere dayal\u0131 \u00f6n tarihi ve tarihi, Bilim tarihi ve psikoterapi bilimi ile ba\u011flant\u0131s\u0131, Kimlik konseptinin (ki\u015fisel ve toplumsal) tarihi geli\u015fimi ve psikoterapi okullar\u0131na etkileri, Psikoterapi ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 tarihi..<\/p>\n<p>Bu mod\u00fcl\u00fcn ba\u015far\u0131l\u0131 tamamlanmas\u0131yla \u00f6\u011frenciler; psikoterapiyi ve psikoterapi bilimini, tarihi geli\u015fimi \u00e7er\u00e7evesinde tan\u0131mlamalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olacak geni\u015f bilgi, beceri ve yetkileri elde edinecekler. Tarihi d\u00fc\u015f\u00fcnme tarz\u0131, \u015fimdiki zaman\u0131 anlamak i\u00e7in bilimsel \u00e7al\u0131\u015fmalarda son derece gereklidir; o, akademik pozisyonlara mesafe koymam\u0131za ve b\u00f6ylece ba\u011f\u0131ms\u0131z d\u00fc\u015f\u00fcnmemizi te\u015fvik etmektedir.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Teorik Bilgiler Mod\u00fcl\u00fc<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Bilim felsefesi, Meslek ve bilim olarak psikoterapi I, Meslek ve bilim olarak psikoterapi II, S\u00fcre\u00e7 ve sonu\u00e7 ara\u015ft\u0131rmas\u0131, B\u00fct\u00fcnle\u015ftirici psikoterapi, dinamik sistemler teorisi..<\/p>\n<p>Bu mod\u00fcl\u00fcn ba\u015far\u0131l\u0131 tamamlanmas\u0131yla \u00f6\u011frenciler; psikoterapi biliminin bilimler kanonundaki \u00f6zel mevkii ve onun belli ba\u015fl\u0131 teorik esaslar\u0131 ile tan\u0131\u015facak, bunu ele\u015ftirel olarak de\u011ferlendirebilecek, bunlar\u0131 kendi ara\u015ft\u0131rmalar\u0131na dahil edebilecek ve ba\u011f\u0131ms\u0131z katk\u0131larda bulunabilecekler.<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Psikoterapi Biliminin Metodoloji ve Y\u00f6ntemleri Mod\u00fcl\u00fc<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Psikoterapi Biliminin Metodoloji ve Y\u00f6ntemleri I, Psikoterapi Biliminin Metodoloji ve Y\u00f6ntemleri II, Psikoterapi Biliminin Metodoloji ve Y\u00f6ntemleri III, Psikoterapi Biliminin Metodoloji ve Y\u00f6ntemleri IV..<\/p>\n<p>Bu mod\u00fcl\u00fcn ba\u015far\u0131l\u0131 tamamlanmas\u0131yla \u00f6\u011frenciler; bilimsel y\u00f6ntemlerin (nitel, nicel ve kar\u0131\u015f\u0131k) geni\u015f bilgileri elde edinecekler ve bunlar\u0131 kendi potansiyeline, s\u0131n\u0131rlamalar\u0131na ve hem psikoterapi bilimi \u00e7er\u00e7evelerinde hem de disiplinleraras\u0131 ara\u015ft\u0131rmalarda kullanabilecekler. Ayr\u0131ca, \u00f6\u011frenciler karakteristik ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemlerini ses anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131 kazanacak ve bunlar\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar ve\/veya pratikteki \u00f6nemli sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in uygulayabilecekler.<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Doktor Adaylar\u0131 i\u00e7in Disiplinleraras\u0131 Networking Mod\u00fcl\u00fc<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Doktor Adaylar\u0131 i\u00e7in Disiplinleraras\u0131 Networking \u0130nteraktif E\u011fitimi,<\/p>\n<p>\u0130nteraktif e\u011fitimde \u00f6\u011frenciler, farkl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fma alanlar\u0131ndan gelen kurs arkada\u015flar\u0131n\u0131n \u00f6n\u00fcnde tez projelerini sunacaklar.<\/p>\n<p>\u00d6\u011frenciler, ara\u015ft\u0131rma projelerini ve sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 sunma sanat\u0131nda ustala\u015fm\u0131\u015f olacak ve disiplinleraras\u0131 a\u00e7\u0131dan sorulara yetkin bir \u015fekilde cevap vermeyi \u00f6\u011frenecekler.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li>Ara\u015ft\u0131rma Yans\u0131mas\u0131 Mod\u00fcl\u00fc<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00d6\u011frenciler, \u00f6nerdikleri doktora tezinin detayl\u0131 a\u00e7\u0131klamas\u0131n\u0131 (tez \u00f6nerisini) yazmalar\u0131 gerekmektedir. Bu tez \u00f6nerisi ara\u015ft\u0131rma konusu, metodolojisi, ama\u00e7lar\u0131, kaynaklar\u0131 ve \u00e7al\u0131\u015fma takvimini i\u00e7ermelidir.<\/p>\n<p>Yaz\u0131l\u0131 sunum yapma dahil olmak \u00fczere ara\u015ft\u0131rma projelerini planlama kabiliyeti; bilgi yans\u0131mas\u0131 ve \u00f6\u011frencinin kendi tezini haz\u0131rlamas\u0131.<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li>Bilimsel S\u00f6yleme Aktif Kat\u0131lma Mod\u00fcl\u00fc<\/li>\n<\/ol>\n<p>Dersler ba\u011flam\u0131nda kendi ara\u015ft\u0131rma bulgular\u0131n\u0131n sunumu ve\/veya konferanslar ve\/veya at\u00f6lyeler ve\/veya dergilerde makaleler ve\/veya antologilerde makaleler (\u00f6nce tez dan\u0131\u015fman\u0131 taraf\u0131ndan onaylanmaktad\u0131r).<\/p>\n<p>\u00d6\u011frenciler, ulusal ve uluslararas\u0131 forumlarda ara\u015ft\u0131rma projelerini ve sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 sunma sanat\u0131nda ustala\u015fm\u0131\u015f olacak ve kendi ve di\u011ferlerin kabiliyetlerini analize edebilecek ve ele\u015ftirel olarak de\u011ferlendirebilecekler. Ayr\u0131ca, onlara hem ayn\u0131 meslek sahibi olmayanlara hem de profesyonellere kendi ara\u015ft\u0131rma sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 sunmalar\u0131na ve kompleks korelasyonlar\u0131 yetkin ve anla\u015f\u0131l\u0131r bir \u015fekilde iletmelerine yard\u0131mc\u0131 olacak \u00f6\u011fretim becerileri kazanacaklar.<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li>Doktora Tezini Yazma Mod\u00fcl\u00fc<\/li>\n<\/ol>\n<p>Doktora tezinin akademik seviyede ve tez dan\u0131\u015fman\u0131 ile yak\u0131n i\u015fbirli\u011fi i\u00e7erisinde yaz\u0131lmas\u0131.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li>Doktora Tezinin Savunmas\u0131 Mod\u00fcl\u00fc<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mezuniyet s\u0131nav\u0131 yerine ge\u00e7en ve s\u0131nav komitesi \u00f6n\u00fcnde tez konusu ile ba\u011flant\u0131s\u0131 olan psikoterapi biliminin alan\u0131 ile ilgili tart\u0131\u015fmay\u0131 da i\u00e7eren s\u00f6zl\u00fc tez savunmas\u0131.<\/p>\n<p>Bu mod\u00fcl\u00fcn ba\u015far\u0131l\u0131 tamamlanmas\u0131yla \u00f6\u011frenciler; t\u00fcm doktora program\u0131n\u0131n ba\u011flam\u0131nda tez \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131n sonu\u00e7lar\u0131n\u0131n sunumu, yans\u0131tmas\u0131 ve analizinde ustala\u015fm\u0131\u015f olacaklar. \u00d6\u011frencilerin tez \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131n sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 yeniden \u00f6zetlemeleri ve sunmalar\u0131, tez \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131n ilgili Alana hangi katk\u0131lar\u0131 ve toplum i\u00e7in hangi faydalar\u0131 getirdi\u011fi, de\u011ferlendirme ve metodolojik yeterlili\u011fi ve sunum \u00fczerinde odaklan\u0131lacakt\u0131r. Ayr\u0131ca \u00f6\u011frenciler, tez konusu ile ba\u011flant\u0131s\u0131 olan psikoterapi biliminin alanlar\u0131n\u0131 o kadar iyi bilecek ki y\u00fcksek profesyonel seviyede bile bunu tart\u0131\u015fabilecekler[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_single_image image=&#8221;2307&#8243; img_size=&#8221;1181&#215;1181&#8243; alignment=&#8221;center&#8221;][vc_column_text]<a href=\"http:\/\/istanbuletc.com\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/psikoterapi.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-2097 aligncenter\" src=\"http:\/\/istanbuletc.com\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/program-brosuru.png\" alt=\"\" width=\"269\" height=\"80\" \/><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text]Program\u0131n Amac\u0131 ve \u0130\u00e7eri\u011fi : \u00d6\u011frencilere, Psikoterapi bilimi alan\u0131nda bireysel bilimsel ara\u015ft\u0131rma ger\u00e7ekle\u015ftirebilmeleri i\u00e7in gerekli tecr\u00fcbe ve kaynaklar\u0131 sunmakt\u0131r. Mezuniyet, yeterlili\u011fin kan\u0131t\u0131 olarak say\u0131lmaktad\u0131r. Doktora program\u0131, Psikoterapi biliminde faaliyet g\u00f6steren bilim adamlar\u0131n\u0131n gelecek neslini desteklemeyi ve gerekli donan\u0131m sa\u011flamay\u0131 ama\u00e7lamaktad\u0131r. SF\u00dc, Psikoterapi biliminde e\u011fitim programlar\u0131n\u0131 sunan ilk \u00fcniversite olup kendi metodolojik profilini geli\u015ftirmi\u015ftir. A\u015fa\u011f\u0131da [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2303"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2303"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2309,"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2303\/revisions\/2309"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.istanbuletc.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}